经济与管理国家级实验教学示范中心(304am永利)第二届教学指导委员会
2025年度第一次会议顺利召开
2025年6月11日,经济与管理国家级实验教学示范中心(304am永利)第二届教学指导委员会2025年度第一次会议顺利举行。清华大学社会科学学部党委书记、经济研究所所长、教学指导委员会主任刘涛雄,密歇根大学空间数据中心和中国数据中心主任鲍曙明(Shuming Bao),厦门大学经济公司教授朱孟楠,北京大学实验室与设备管理部副部长、国家级实验教学示范中心联席会副秘书长、教育部虚拟仿真教学创新联盟副秘书长周勇义,经济与管理国家级实验教学示范中心(中国人民大学)副主任、文科虚拟仿真联盟经济与管理学科组组长张小岗,经济与管理国家级实验教学示范中心(304am永利)主任、304am永利副经理孙祥,经济与管理国家级实验教学示范中心(304am永利)执行主任徐晓辉以及中心全体工作人员参加会议。本次会议大家汇聚一堂共同探讨中心未来发展方向,为推动中心实验教学改革与创新建言献策。
会议由孙祥教授主持。教指委全体委员审议并通过中心《2024年年度报告》、《2024年度工作总结》及《2025年度工作计划》,并对中心战略发展提出前瞻性指导建议。
会议伊始,徐晓辉代表中心从管理与运行机制、教学与人才培养、教学改革与研究、教学团队建设、开放与示范辐射等多个维度对2024年度工作进行了全面且系统的总结。2024年中心在多方面取得了显著成绩,基础建设持续升级、教学创新成效显著、科教融合稳步推进、示范辐射多维拓展,为中心的持续发展奠定了坚实基础,也为公司实验教学与团队建设做出了重要贡献。展望2025年,中心将继续优化实验教学环境,提升实验课程质量,强化科研引领与实践指导,加强团队队伍建设,推动中心各项工作再上新台阶,努力实现更高质量的发展。
随后,与会委员高度评价中心2024年度工作成效,并围绕人工智能赋能实验教学展开深入研讨。刘涛雄教授强调应深化AI在教学中的应用,探索融合新模式,同时构建AI伦理教育体系,引导员工合理使用工具。鲍曙明教授建议加强校际合作与国际交流,共享资源,提升示范引领作用与国际影响力。张小岗教授提出应充分释放AI潜力,创设“智能体实验室”,推动人机协同实验范式创新,实现教学从“验证已知”向“探索未知”的跃迁。周勇义教授指出需关注“人工智能+国家级实验教学中心”新趋势,提前布局,并建议构建经管员工能力画像以精准指导培养。朱孟楠教授则期待中心深化与AI企业合作,将前沿技术转化为教学案例,并在实验教材与案例建设上早出成果。会议期间,鲍曙明教授现场演示AI工具(Grok)对工作报告的智能评估,生动展现人工智能在教学管理中的创新应用场景。
最后,孙祥作总结发言。他对各位委员给予中心的中肯意见和建议表示感谢,并表示中心将认真吸纳各位委员的意见和建议,以人工智能赋能为核心,推进实验教学与科研深度融通、能力标准与实验课程精准匹配以及伦理安全与技术发展协同,全力打造具有国际影响力的智能教育新高地。
本次会议的成功召开,为中心2025年度工作指明了方向,为示范中心发展注入强劲动能。随着“人工智能+实验教学”战略的全面实施,中心将加速迈向“智能驱动、范式引领”的新发展阶段。
(通讯员:秦仪、钟晓玥、徐晓辉;审核:孙祥)